2019年10月10日上午，新集中学承办了南京市六合区体育研训活动，与会人员有中心组成员、教研组长，动跃体育项目人员也受邀前去，区初高中教研员王平老师全程主持了此次活动。

活动序幕在学生充满活力的优质研讨课《田径：接力跑》和《足球：脚内侧传球》中缓缓拉开，随后，动跃体育负责人在报告厅开展了以“智慧体育在教学中的应用”为主题的讲座，深入剖析智慧体育可以给学校体育教学管理带来什么。

据国家蓝皮书《青少年体育发展报告》，中国青少年体质健康已经连续下降二十多年，青少年耐力等能力指标下降、心肺功能降低、视力不良率居高不下、城市超重和肥胖青少年的比例明显增加……学校应该如何提升青少年体质健康水平？体育课程责任重大，如何监测管理学生体质健康数据是重中之重。

动跃体育带来的智慧体育教学管理系统完美解决了学生体质健康水平监测分析少，体育教学质量监管把控力度小的问题。

（1）完成智能监测课堂教学。通过体育课程对学生群体在目标达成的过程中实时对学生的运动指标和心率指标进行监测，更便捷地指导教学、更科学地保证学生运动安全，帮助体育老师达成教学目标，并给教育管理决策者提供更加精准的数据支撑。

（2）监管学校体育教学质量，增强学生体质；监管区域体育教学质量，提升整体体育教育水平。自动采集教学数据，备课数据、课堂数据、运动数据、成绩数据，乃至视力数据、学生出勤数据，综合数据全面分析，从跟多维度的数据分析中找到更多有价值的信息，让单一学校乃至整个片区的学校学生体质情况都清晰明了，以满足不同层级需求的监管及报告。

智慧体育教学管理系统将信息技术融于教学、科研、管理的各个环节，使信息工具成为教师教学、学生学习、部门管理的重要手段：公共体育资源共建共享，教师随时随地云备课，实现体育翻转课堂、分层教学等新型教学手段，建立健全体育运动安全防范体系，完善学生体质健康档案，促进学生、教师、家长，多位一体信息沟通。最终帮助学校实现体育教育的全面信息化，提高体育教学现代化教育的整体水平。

最后，王平教研员和与会人员一起研讨交流，点评了活动上两堂体育课和智慧体育教学管理系统。借助当前教育信息化发展的大趋势实现智慧化的课堂环境，利用信息技术有效支撑教师的体育教学工作、提升学生的体质健康水平，是体育教学改革行之有效的途径，以科技改变体育，何乐而不为？